Bez kategorii

Dokarmiamy ptaki

Nastały jesienne chłody i pierwsze przymrozki…

Dzieci z grupy IV i VI postanowiły zadbać o sikorki, które chętnie przylatują do naszego ogródka. Pan Tomek, nasz ogrodnik dzielnie pomagał nam zawieszać na drzewach przysmaki dla ptaków. Najpiękniej ozdobione zostało młode drzewko – tulipanowiec, które jest posadzone po prawej stronie ogrodu. Tłuszczowe kule z ziarnami wyglądają jak bombki na świątecznej choince 🙂

 

Izabela Kowalska

 

Projekt patriotyczny „Jestem Polką, jestem Polakiem”

W ubiegłym tygodniu odwiedził nas dziadek jednego z przedszkolaków  – pan Longin Skalec  z  recitalem pieśni patriotycznych połączonym z  pogadanką historyczną . Pan Skalec zachwycił wszystkich między innymi „Ułanami” zaśpiewanymi przepięknym barytonem.

W czwartek i piątek odbyły się uroczyste akademie dla grup III, IV, V, VI i VII . Były podsumowaniem dotychczasowych naszych działań w ramach realizacji projektu patriotycznego. Dzieci zaśpiewały razem z Królem Maciusiem I hymn przedszkola, zatańczyły  „Krakowiaka”, przedstawiły inscenizację o Lechu, Czechu i Rusie oraz o Józefie Piłsudskim, a na zakończenie wszyscy obejrzeli prezentację multimedialną o symbolach narodowych i historii odzyskania przez Polskę niepodległości. Po akademii rodzice pomogli w wykonaniu rozet narodowych, którymi dzieci mogły ozdobić galowe stroje.

Dzieci z całego przedszkola otrzymały dyplomy za udział w projekcie,  a dzięki Centrum Inicjatyw Lokalnych grupy starsze otrzymały książeczki z serii „Mały Patriota”.

Realizacja projektu z okazji stulecia  Polski Niepodległej zakończona, ale sądzimy, że w pamięci wszystkich nas na długo pozostanie pięknie wspólnie odśpiewany hymn Polski .

Izabela Kowalska

Małgorzata Misiorna – Skalec

Biało – czerwony dzień ze Smokiem Wawelskim

Dzisiaj w przedszkolu nauczycielki zaprosiły wszystkie dzieci na przedstawienie o Smoku Wawelskim. Legenda o smoku podobała się zarówno starszakom, którzy z uwagą obejrzeli przedstawienie, jak i maluchom z uśmiechem bijącym brawo.

A po drugim śniadaniu, pełne sił i dobrego humoru,  dzieci uczestniczyły w patriotycznym, biało czerwonym pokazie mody. Każdy miał okazję przejść się po czerwonym dywanie. Trzeba przyznać , że niektóre modelki czuły się na nim doskonale !

Izabela Kowalska

Projekt „Jestem Polką, jestem Polakiem”

W ramach realizacji projektu patriotycznego „Jestem Polką, jestem Polakiem” dzieci ze starszych wiekowo grup wzięły udział w prezentacji multimedialnej o symbolach narodowych, a następnie zapoznały się z legendą o Lechu, Czechu i Rusie przedstawioną za pomocą opowieści kamishibai. Starszacy dowiedzieli się, dlaczego znakiem rodu Lecha został biały orzeł .

Zajęcia dotyczące polskich symboli narodowych odbywają się także podczas rytmiki, gdzie nasze maluchy uczą się słów hymnu oraz właściwej postawy podczas jego wykonywania. Trzeba przyznać, że robią to znakomicie!

Izabela Kowalska

Muzyczne spotkania z Panem Lupą – „Rozśpiewane ranczo”

W naszym przedszkolu rozpoczął się cykl koncertów edukacyjnych Państwa Ciekawskich pt.: „MUZYCZNY ROZKŁAD JAZDY czyli Pan Lupa i przyjaciele w poszukiwaniu dźwięków”.

Poprzez koncerty edukacyjne w prosty i atrakcyjny sposób grupa artystów przybliża dzieciom elementarne zagadnienia dotyczące muzyki i ukazuje, jak ważną rolę pełni ona w życiu człowieka. Nawiązują do treści podstawy programowej poruszając tematy: kultury Polski, ekologii i przyrody czy relacji rodzinnych i społecznych. Spoiwem łączącym te wszystkie tematy jest muzyka grana na żywo. Podczas koncertów z powodzeniem wykorzystywane są nowoczesne technologie, jednak podstawową cechą ich cechą jest prostota przekazu.

Każdy z koncertów to wycieczka w kolejne nieoczywiste miejsce. Muzyczne podróże są zapoznawaniem z nowymi instrumentami, przeżywaniem niezwykłych przygód i wspólnym szukaniem dźwięków tam, gdzie pozornie ich nie ma. W pełnych dowcipu perypetiach Pana Lupy i jego kompanów dzieci dowiedzą się, że muzyka obecna jest wszędzie w otaczającym ich świecie. W przedstawieniach prezentowane są instrumenty z wielu rodzin oraz różnorodne style muzyczne. Przede wszystkim szczególny nacisk położony jest na interaktywną formę, włączanie dzieci do wspólnego śpiewania i rozwiązywania dźwiękowych zagadek.

 

Izabela Kowalska